Le baccalauréat STI2D Systèmes d’Information et Numérique SIN

Pour tous les élèves de seconde,  afin d’obtenir un BAC généraliste avec une coloration énergétique et environnementale afin ensuite de poursuivre des études longues.

Pour les élèves sensibles à l’environnement pour qui l’énergie semble un enjeu d’avenir.

Pour les élèves qui ont besoin d’activités expérimentales avec une approche concrète et progressive centrée sur des problématiques actuelles et qui laisse le temps d’acquérir des connaissances tout en stimulant la curiosité. L’enseignement spécifique SIN aborde la façon dont le traitement numérique de l’information permet le pilotage des produits et l’optimisation de leurs usages et de leurs performances environnementales. Il apporte les compétences nécessaires pour développer des solutions intégrées, matérielles et logicielles, utiles à la conception de produits communicants.

La réalisation et l’expérimentation d’un prototype comme la virtualisation de solutions logicielles ou d’une maquette font partie du programme comme les expérimentations propres à chaque enseignement spécifique, associées à la découverte de solutions constructives.

Les activités sont centrées sur des problématiques actuelles dans un laboratoire dédié à la pointe du progrès. Elles portent :

• sur des systèmes de production d’énergie propre : photovoltaïque, éolien, géothermie, biomasse.
• sur les mesures d’efficacité énergétique : analyse thermographique, suivi de consommation (utilisation de la solution E.online).
• sur la maîtrise de l’énergie liée au bâtiment (RT2012), mise en œuvre de nouvelles technologies liées à la domotique (type KNX…).
• sur l’étude comportementale, la modélisation et la vérification du modèle mathématique.
• sur l’utilisation d’outils de commande et de communication modernes.

En terminale, les élèves travaillent par équipes sur des projets tels que l’autonomie énergétique d’un abri motorisé de piscine, la virtualisation d’un parc informatique, l’amélioration de l’efficacité énergétique d’un système d’éclairage public …

Cette filière ouvre sur beaucoup d’emplois nouveaux :
Plusieurs milliers de nouveaux emplois diversifiés doivent être créés d’ici 2020 toutes filières ENR (Energie Nouvelles Renouvelables) confondues :

• dans le développement et maintenance de systèmes de production d’énergie propre
• ingénieurs et techniciens en génie climatique.
• suite à la mise en place de la RT2012, de nombreux techniciens qualifiés sont recherchés (diagnostiqueurs de performances énergétiques, contrôleurs d’étanchéité à l’air des nouveaux bâtiments …).